شركة التعليم السعودية GAGA تجمع 2.5 مليون دولار لتوسيع منصتها : TechMoran

Saudi edtech GAGA secures $2.5 million pre-Series A to scale live learning

جمعت شركة التعليم التقني السعودية GAGA ومقرها السعودية مبلغ 2.5 مليون دولار في جولة تمويل ما قبل السلسلة A بقيادة Phoenix Venture Partners، ما يرفع إجمالي تمويل الشركة إلى 4.2 مليون دولار. تأسست في 2021 على يد Abdullah Alkharsani و Eyad Alshabaan، وتقدّم GAGA تعليمًا مباشرًا وتفاعليًا عبر الإنترنت للطلاب من عمر 4 إلى 18 عامًا وتخطط لاستخدام رأس المال الجديد لتوسيع شبكة معلميها، وتعزيز البنية التحتية التقنية وتوسيع المحتوى العربي في أنحاء المملكة.

قال التقرير: "GAGA تضع نفسها كبديل للدروس الخصوصية والمنصات الرقمية السلبية في المملكة."

تقدّم المنصة ومقرها الرياض أكثر من 1,000 برنامج عبر 200 مادة، تمزج بين الدروس الأكاديمية والمبنية على المهارات مع تفاعل المعلم في الوقت الفعلي. تختلف GAGA عن منصات المحتوى المسجّل بتركيزها على الجلسات المباشرة والألعاب التعليمية التي تسعى إلى تعزيز التفاعل ونتائج التعلم. كما تطوّر الشركة أدوات مدعومة بالذكاء الاصطناعي تهدف إلى تخصيص مسارات التعلم، وتقييم أداء الطلاب، وتحديد ثغرات المعرفة لتمكين مسارات تعليمية أكثر تخصيصًا.

• جولة التمويل: 2.5 مليون دولار ما قبل السلسلة A بقيادة Phoenix Venture Partners
• إجمالي التمويل حتى الآن: 4.2 مليون دولار
• المؤسسون: Abdullah Alkharsani و Eyad Alshabaan
• تأسست: 2021
• العروض: أكثر من 1,000 برنامج عبر 200 مادة للفئات العمرية 4–18

يستهدف نموذج GAGA الآباء والطلاب الباحثين عن حل متوسط بين الدروس الخصوصية التقليدية والفيديوهات التعليمية حسب الطلب. من خلال إعطاء الأولوية للتفاعل المباشر، والألعاب التعليمية، والجلسات بقيادة المعلم، تسعى الشركة الناشئة إلى تكرار فورية وقابلية التكيّف للدروس الحضورية مع تقديم نطاق ومرونة المنصات الرقمية.

سيُخصص التمويل لعدة أولويات استراتيجية. أشارت GAGA إلى خطط لتوسيع حجم ونطاق شبكة معلميها جغرافيًا، وتحسين البنية التقنية الأساسية لدعم الفصول المباشرة المتزامنة، وزيادة المحتوى التعليمي باللغة العربية في أنحاء السعودية. كما ستموّل الجولة مواصلة تطوير قدرات الشركة في مجال الذكاء الاصطناعي، مع أدوات تهدف إلى تخصيص التعليم، ومراقبة التقدّم، وإبراز المجالات التي يحتاج فيها الطلاب إلى دعم مستهدف.

بالنسبة للمستثمرين مثل Phoenix Venture Partners، تؤكد الصفقة الاهتمام المستمر بتقنيات التعليم التي تمزج التعليم المباشر مع ميزات تكيفية قائمة على البيانات. بالنسبة لـ GAGA، يأتي ضخ رأس المال بينما تسعى إلى تسريع الاعتماد داخل المملكة وصقل ميزات المنتج التي تميّز تجارب led by teachers المباشرة عن البدائل المسجلة.

على المدى المقبل، ستقاس GAGA بقدرتها على توسيع تجنيد المعلمين دون تراجع في جودة الدروس، وتشغيل تحليلاتها المدفوعة بالذكاء الاصطناعي على نطاق الفصول الدراسية، وتحويل الطلب على الدروس الخصوصية إلى اشتراكات لبرامج مباشرة عبر الإنترنت. إذا نجحت، قد توسع الشركة بصمتها لتشمل أسواقًا ناطقة بالعربية إضافية مع استمرار تطوير أدوات تهدف إلى تحسين تفاعل الطلاب ونتائج التعلم القابلة للقياس.